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유치원·초등·특수학교 진해신항초등학교병설유치원, 고고학자가 되어요!
- 등록일시 2022-04-22
“진해신항초등학교병설유치원, 고고학자가 되어요!”
찾아오는 진로교육 체험활동을 통해 직업에 대한 관심 가지기
진해신항초등학교병설유치원(원장 변경희)은 4월 22일(금) 만 4, 5세 유아 55명을 대상으로 ‘찾아오는 진로교육’ 활동을 유치원 내에서 실시하였다. ‘고고학자 체험’이라는 주제 속에서 유아들이 역사학 연구원(고고학자)라는 직업에 대해 알아보고 관심을 가지는데 의의를 두었다.
준비단계에서 이야기 나누기를 통해 직업소개부터 실시한 후 제공된 의상을 실제로 착용해보고 본 단계에서는 유아들이 직접 화석 및 유물을 발굴하는 체험을 실시하였다. 마지막으로 정리단계에서는 체험내용에 대해 다시 한번 이야기 나누며 고고학자에 대한 새로운 마음을 가질 수 있도록 지도하는 방식으로 진행되었다.
여러 가지 발굴 도구를 활용하여 공룡 화석을 발굴해보는 유아의 모습에서는 제법 진지함이 느껴졌다. 공룡 복원 부스에서는 유아들이 협동하여 공룡뼈들을 조립하여 공룡을 복원해보며 몰입도가 높아진 체험 현장이었다. 찰흙을 이용해 유아들이 유물을 직접 만들어보며 만족한 표정을 짓는 등 큰 성원 속에 직업체험이 마무리되었다.
변경희 진해신항초등학교 병설유치원장은 “유아들이 찾아오는 직업체험 활동을 통해 직업에 대해 관심을 가지고, 기대감을 상승시킬 수 있는 소중하고 의미 있는 시간이 되기를 바란다.”고 말했다.
[사진설명1] 사진1은 공룡 뼈를 맞춰서 공룡 모형을 복원하는 유아의 모습
[사진설명2] 사진2은 발굴도구를 활용하여 공룡을 발굴해보는 유아의 모습
찾아오는 진로교육 체험활동을 통해 직업에 대한 관심 가지기
진해신항초등학교병설유치원(원장 변경희)은 4월 22일(금) 만 4, 5세 유아 55명을 대상으로 ‘찾아오는 진로교육’ 활동을 유치원 내에서 실시하였다. ‘고고학자 체험’이라는 주제 속에서 유아들이 역사학 연구원(고고학자)라는 직업에 대해 알아보고 관심을 가지는데 의의를 두었다.
준비단계에서 이야기 나누기를 통해 직업소개부터 실시한 후 제공된 의상을 실제로 착용해보고 본 단계에서는 유아들이 직접 화석 및 유물을 발굴하는 체험을 실시하였다. 마지막으로 정리단계에서는 체험내용에 대해 다시 한번 이야기 나누며 고고학자에 대한 새로운 마음을 가질 수 있도록 지도하는 방식으로 진행되었다.
여러 가지 발굴 도구를 활용하여 공룡 화석을 발굴해보는 유아의 모습에서는 제법 진지함이 느껴졌다. 공룡 복원 부스에서는 유아들이 협동하여 공룡뼈들을 조립하여 공룡을 복원해보며 몰입도가 높아진 체험 현장이었다. 찰흙을 이용해 유아들이 유물을 직접 만들어보며 만족한 표정을 짓는 등 큰 성원 속에 직업체험이 마무리되었다.
변경희 진해신항초등학교 병설유치원장은 “유아들이 찾아오는 직업체험 활동을 통해 직업에 대해 관심을 가지고, 기대감을 상승시킬 수 있는 소중하고 의미 있는 시간이 되기를 바란다.”고 말했다.
[사진설명1] 사진1은 공룡 뼈를 맞춰서 공룡 모형을 복원하는 유아의 모습
[사진설명2] 사진2은 발굴도구를 활용하여 공룡을 발굴해보는 유아의 모습
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