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유치원·초등·특수학교 통영 한려초, 후천적장애발생예방교육 실시
- 등록일시 2022-04-21
한려초, 후천적 장애발생 예방교육 실시
편견 없는 가치관 확립을 위한 이해와 소통의 시간
통영 한려초등학교(교장 정숙임)는 지난 4월 20일, 6학년 학생들을 대상으로 국립재활원 강사(성우경)를 초청하여 후천적 장애발생 예방교육을 실시했다.
이 교육은 후천적으로 발생할 수 있는 장애에 대한 경각심을 일깨우고 후천적장애를 예방할 수 있는 방법들을 배우는 시간으로 이루어졌다. 또한 장애인에 대한 잘못된 시선과 편견을 바로 잡아 학교에 있는 장애인 친구를 비롯하여 앞으로 만나게 될 다양한 장애인들을 이해하고 나아가 건강한 사회적 통합으로의 발판을 마련하기 위한 시간이었다.
국립재활원의 성우경 강사는 뇌의 손상 부위에 따른 후천적 장애의 발생과 후천적 장애발생예방의 필요성, 후천적 장애발생 예방방법 등을 학생들의 눈높이에 맞게 전달하였다.
학생들은 강사의 실제 이야기에 많은 흥미를 가지고 교육에 참여하였고 교육을 통한 각자의 생각이나 느낀 점을 손을 들어 자유롭게 발표함으로써 이해와 공감의 깊이를 더하였다. 또한 평소에는 깊이 생각해보지 못한 ‘장애인에 대한 시선과 편견’에 대해 진중하게 고민하는 모습을 보였다.
이번 후천적 장애발생 예방교육을 통해 장애인은 우리는 동정해야 하는 대상이 아니라 동행해야 하는 대상임을 깨닫고 오해와 편견을 줄여나가고 모두가 함께 어우려져 사는 세상을 그려보는 좋은 계기가 되었다.
편견 없는 가치관 확립을 위한 이해와 소통의 시간
통영 한려초등학교(교장 정숙임)는 지난 4월 20일, 6학년 학생들을 대상으로 국립재활원 강사(성우경)를 초청하여 후천적 장애발생 예방교육을 실시했다.
이 교육은 후천적으로 발생할 수 있는 장애에 대한 경각심을 일깨우고 후천적장애를 예방할 수 있는 방법들을 배우는 시간으로 이루어졌다. 또한 장애인에 대한 잘못된 시선과 편견을 바로 잡아 학교에 있는 장애인 친구를 비롯하여 앞으로 만나게 될 다양한 장애인들을 이해하고 나아가 건강한 사회적 통합으로의 발판을 마련하기 위한 시간이었다.
국립재활원의 성우경 강사는 뇌의 손상 부위에 따른 후천적 장애의 발생과 후천적 장애발생예방의 필요성, 후천적 장애발생 예방방법 등을 학생들의 눈높이에 맞게 전달하였다.
학생들은 강사의 실제 이야기에 많은 흥미를 가지고 교육에 참여하였고 교육을 통한 각자의 생각이나 느낀 점을 손을 들어 자유롭게 발표함으로써 이해와 공감의 깊이를 더하였다. 또한 평소에는 깊이 생각해보지 못한 ‘장애인에 대한 시선과 편견’에 대해 진중하게 고민하는 모습을 보였다.
이번 후천적 장애발생 예방교육을 통해 장애인은 우리는 동정해야 하는 대상이 아니라 동행해야 하는 대상임을 깨닫고 오해와 편견을 줄여나가고 모두가 함께 어우려져 사는 세상을 그려보는 좋은 계기가 되었다.
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