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유치원·초등·특수학교 국산초, 작가와의 만남을 통해 배우는 거제얼!
- 기관명(부서) 국산초
- 등록일시 2022-04-04
작가와의 만남을 통해 배우는 거제얼!
-‘대숲개 곤발네 할매’책을 읽고 -
거제 국산초등학교(교장 한경애)는 지역이해교육 활성화를 위하여 3월 28일부터 31일까지 3학년 학생들을 대상으로 거제얼 교육을 실시하였다. 거제면 오수리 죽림포 마을에서 전해 내려오는 ‘대숲개 곤발네 할매’ 책을 읽고 원순련 작가와의 만남을 가졌다.
작가와의 만남을 처음 가져본 학생들은 호기심 가득한 눈으로 “선생님, 책 속 사진과 얼굴이 똑같은지 보고 싶어요.”라며 이야기하였다. 또한, 작가와 함께 책에 대한 이야기를 나누고, 편지도 써보는 등 다양한 활동들을 진행하였다.
우리 지역의 지명과 설화를 알아가는 시간이었던 만큼 많은 학생들이 열의를 가지고 수업에 참여하였다. 3학년 한 담임교사는 학생들의 삶과 직접적으로 연계된 수업이어서 더욱 의미 있는 시간이었다고 하였다.
수업에 열심히 참여하는 아이들의 모습을 살펴보던 한경애 교장은 “앞으로도 아이들의 흥미롭고 감동적인 수업을 위하여 본교에서 꾸준히 힘쓰겠다.”는 말을 전했다.
[사진설명] 1. 작가 원순련
2. 거제 지도 알아보기
3. 등장 인물에게 쓴 편지
-‘대숲개 곤발네 할매’책을 읽고 -
거제 국산초등학교(교장 한경애)는 지역이해교육 활성화를 위하여 3월 28일부터 31일까지 3학년 학생들을 대상으로 거제얼 교육을 실시하였다. 거제면 오수리 죽림포 마을에서 전해 내려오는 ‘대숲개 곤발네 할매’ 책을 읽고 원순련 작가와의 만남을 가졌다.
작가와의 만남을 처음 가져본 학생들은 호기심 가득한 눈으로 “선생님, 책 속 사진과 얼굴이 똑같은지 보고 싶어요.”라며 이야기하였다. 또한, 작가와 함께 책에 대한 이야기를 나누고, 편지도 써보는 등 다양한 활동들을 진행하였다.
우리 지역의 지명과 설화를 알아가는 시간이었던 만큼 많은 학생들이 열의를 가지고 수업에 참여하였다. 3학년 한 담임교사는 학생들의 삶과 직접적으로 연계된 수업이어서 더욱 의미 있는 시간이었다고 하였다.
수업에 열심히 참여하는 아이들의 모습을 살펴보던 한경애 교장은 “앞으로도 아이들의 흥미롭고 감동적인 수업을 위하여 본교에서 꾸준히 힘쓰겠다.”는 말을 전했다.
[사진설명] 1. 작가 원순련
2. 거제 지도 알아보기
3. 등장 인물에게 쓴 편지
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