메타버스학교장과의만남.jpg
2022.3.25.보도자료(양곡초등학교).hwp- 담당자 정보
-
- 담당부서홍보담당관
- 전화번호055-278-1794
전체
- 글쓰기는 기관(학교) 관리자 아이디로 로그인해야 하며, 아이디에 대한 문의는 해당 학교 행정실 및 기관 전산담당 부서로 문의하시기 바랍니다.
- 보도자료 게시 방법 : 파일 내려받기
- 보도자료 게시 방법에 따르지 않은 게시물은 별도 통보 없이 삭제됩니다.
유치원·초등·특수학교 양곡초, 메타버스를 활용한 온라인 교육과정설명회 개최
- 기관명(부서) 양곡초
- 등록일시 2022-03-25
창원 양곡초등학교(교장 최봉규)는 3월 25일 메타버스 플랫폼을 활용한 2022. 양곡 교육과정설명회를 개최하였다.
코로나19 오미크론 확산이 심각하여 대면으로 교육과정설명회가 이루어지지 못하는 상황에서 메타버스 공간을 통해 학교 교육과정 안내, 학급 안내, 학교 교육활동 Q&A, 학부모 연수, 학교 자치회 활동 등을 체험할 수 있도록 하였다. 또한 코로나19로 학부모의 교내 출입이 되지 않는 상황 속에서 학교 내부 시설 및 환경을 궁금해하는 학부모들을 위해 메타버스 내에 학교 시설 및 공간 등에 대한 간단한 사진 전시도 함께 운영하였다.
양곡초는 PC에서 별도의 가입 없이 해당 링크로 접속하여 가상 체험을 할 수 있는 게더타운(Gather town) 플랫폼을 활용하였으며, 메타버스를 처음 경험하는 학부모들을 위해 접속 메뉴얼과 동영상 등을 자체 제작 및 배부하였다.
메타버스를 체험한 학부모는 방명록을 통해 “메타버스로 교육과정 설명회에 참여하니 신선하고 흥미로우며, 시간을 두고 찬찬히 볼 수 있어서 좋은 것 같아요.”라며 소감을 표현하였고, 많은 학부모들에게 시대의 흐름에 맞춰 학교가 앞서 나가는 노력을 보여주는 계기가 되었다.
양곡초는 앞으로도 다양한 에듀테크와 연계한 메타버스 플랫폼을 블렌디드 수업에 활용할 예정이다. 최봉규 교장은 “메타버스는 단순한 기술적인 차원을 넘어 수업 현장에서 교육 전략 및 도구로 적절하게 활용될 수 있어야 하며, 이를 위한 교사 연수 등을 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
코로나19 상황의 장기화로 학교와 학부모 간 상호작용의 부족함을 느끼고 있는 상황에서 메타버스를 활용한 교육과정설명회는 학부모와 좀 더 적극적으로 소통하고자 노력하는 학교의 모습을 보여준 것으로 생각된다.
[사진설명] 양곡초 메타버스 강당, 체험관 공간 / 학교장과 메타버스에서 만나요
코로나19 오미크론 확산이 심각하여 대면으로 교육과정설명회가 이루어지지 못하는 상황에서 메타버스 공간을 통해 학교 교육과정 안내, 학급 안내, 학교 교육활동 Q&A, 학부모 연수, 학교 자치회 활동 등을 체험할 수 있도록 하였다. 또한 코로나19로 학부모의 교내 출입이 되지 않는 상황 속에서 학교 내부 시설 및 환경을 궁금해하는 학부모들을 위해 메타버스 내에 학교 시설 및 공간 등에 대한 간단한 사진 전시도 함께 운영하였다.
양곡초는 PC에서 별도의 가입 없이 해당 링크로 접속하여 가상 체험을 할 수 있는 게더타운(Gather town) 플랫폼을 활용하였으며, 메타버스를 처음 경험하는 학부모들을 위해 접속 메뉴얼과 동영상 등을 자체 제작 및 배부하였다.
메타버스를 체험한 학부모는 방명록을 통해 “메타버스로 교육과정 설명회에 참여하니 신선하고 흥미로우며, 시간을 두고 찬찬히 볼 수 있어서 좋은 것 같아요.”라며 소감을 표현하였고, 많은 학부모들에게 시대의 흐름에 맞춰 학교가 앞서 나가는 노력을 보여주는 계기가 되었다.
양곡초는 앞으로도 다양한 에듀테크와 연계한 메타버스 플랫폼을 블렌디드 수업에 활용할 예정이다. 최봉규 교장은 “메타버스는 단순한 기술적인 차원을 넘어 수업 현장에서 교육 전략 및 도구로 적절하게 활용될 수 있어야 하며, 이를 위한 교사 연수 등을 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
코로나19 상황의 장기화로 학교와 학부모 간 상호작용의 부족함을 느끼고 있는 상황에서 메타버스를 활용한 교육과정설명회는 학부모와 좀 더 적극적으로 소통하고자 노력하는 학교의 모습을 보여준 것으로 생각된다.
[사진설명] 양곡초 메타버스 강당, 체험관 공간 / 학교장과 메타버스에서 만나요
첨부파일