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유치원·초등·특수학교 ‘2021. 창원한들초에서 나누는 마을 이야기’강연회 개최 - 마을교육과정 내실화와 업그레이드를 위하여 -
- 기관명(부서) 창원한들초
- 등록일시 2021-12-15
창원한들초등학교 교육공동체는 본교에서 학교, 마을, 지역이 협력하는 교육공동체 이야기를 통하여 학생의 ‘앎과 삶이 연계’되며 학생들이 민주시민으로 성장하는 학교교육과정의 지평을 넓히고 교육과정의 지역화에 방향성을 제시하고자‘ 2021. 창원한들초에서 나누는 마을 이야기’강연회를 실시하였다.
12월 15일 본교 시청각실에서 창원교육지원청 이상락 교육장을 비롯한 창원교육지원 청 관계자, 마을(지역)교육공동체에 관심있는 교원 및 교육전문직, 지자체담당자, 지역민 등 35명과 본교 교직원, 마을교사를 대상으로 교육, 지역, 삶의 문제를 알아보고 교육공동체의 집단지성으로 함께 해결할 수 있는 방법을 찾아보기 위하여 실시하였다.
창원교육지원청 이상락 교육장은 “단위학교에서 마을교육과정을 만들기 위하여 전국 최초로 동 단위의 마을교과서를 발간하고 운영한 본교의 노력에 감사드리며, 미래교육의 나침반 역할을 기대한다.”라며 격려의 말씀을 해 주셨다.
본교에서는 코로나19 예방 및 대응을 위한 선제적 조치로 중앙현관 출입구에 초미립자 분사 방역기를 설치하였다. 방역에 사용되는 소독액은 국내 경구독성시험 인증, 피부자극 안정성 확인, FDA 인증 등을 받은 제품으로 연수회에 참석하신 분들이 안전하게 강의에 참가할 수 있는 여건을 조성하였다.
강의를 해주신 추창훈 군산 한들고등학교 교장선생님은‘로컬이 미래다’저자이고 전국 시도교육청과 교육지원청, 교육연수원. 학교 등에서 혁신교육과 마을교육공동체, 풀뿌리지역교육을 주제로 강연과 컨설팅을 진행하고 있으며 이순자님은 사회적협동조합 한들산들 대표이며 봉림동마을교과서를 공저하고 마을학교와 다양한 사회적 교육 활동에 참여하고 있다.
추창훈 교장 선생님은 ‘로컬이 미래다’라는 ‘주제로 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육’에 대하여 강의 하였고 이순자님은 ‘마을(지역)교육 공동체’라는 주제로 강의를 하였다.
강연회에 참가한 분들의 공통적인 의견은 “마을과 학교 교육의 목적은 건강한 시민을 길러내는 것이며 서로가 소통하고 연대하면 함께 문제를 풀어갈 수 있고, 또 서로에게 힘이 된다는 것을 알게 되었고 큰 결과를 얻기 위해서는 학교, 교육청, 지자체의 연대와 지원이 가속화되어야 하며 마을교육공동체에서 더 나아가 지역교육공동체를 만드는데 모두 협력해야 됨을 알게 되었다”고 말하였다.
[사진설명] 사진은 강연회 모습을 담고 있다.
보도자료와 관련하여 보다 자세한 내용이나 취재를 원하시면 아래로 연락주시기 바랍니다.
- 창원한들초등학교 교감 최광호(☎276-8317)
12월 15일 본교 시청각실에서 창원교육지원청 이상락 교육장을 비롯한 창원교육지원 청 관계자, 마을(지역)교육공동체에 관심있는 교원 및 교육전문직, 지자체담당자, 지역민 등 35명과 본교 교직원, 마을교사를 대상으로 교육, 지역, 삶의 문제를 알아보고 교육공동체의 집단지성으로 함께 해결할 수 있는 방법을 찾아보기 위하여 실시하였다.
창원교육지원청 이상락 교육장은 “단위학교에서 마을교육과정을 만들기 위하여 전국 최초로 동 단위의 마을교과서를 발간하고 운영한 본교의 노력에 감사드리며, 미래교육의 나침반 역할을 기대한다.”라며 격려의 말씀을 해 주셨다.
본교에서는 코로나19 예방 및 대응을 위한 선제적 조치로 중앙현관 출입구에 초미립자 분사 방역기를 설치하였다. 방역에 사용되는 소독액은 국내 경구독성시험 인증, 피부자극 안정성 확인, FDA 인증 등을 받은 제품으로 연수회에 참석하신 분들이 안전하게 강의에 참가할 수 있는 여건을 조성하였다.
강의를 해주신 추창훈 군산 한들고등학교 교장선생님은‘로컬이 미래다’저자이고 전국 시도교육청과 교육지원청, 교육연수원. 학교 등에서 혁신교육과 마을교육공동체, 풀뿌리지역교육을 주제로 강연과 컨설팅을 진행하고 있으며 이순자님은 사회적협동조합 한들산들 대표이며 봉림동마을교과서를 공저하고 마을학교와 다양한 사회적 교육 활동에 참여하고 있다.
추창훈 교장 선생님은 ‘로컬이 미래다’라는 ‘주제로 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육’에 대하여 강의 하였고 이순자님은 ‘마을(지역)교육 공동체’라는 주제로 강의를 하였다.
강연회에 참가한 분들의 공통적인 의견은 “마을과 학교 교육의 목적은 건강한 시민을 길러내는 것이며 서로가 소통하고 연대하면 함께 문제를 풀어갈 수 있고, 또 서로에게 힘이 된다는 것을 알게 되었고 큰 결과를 얻기 위해서는 학교, 교육청, 지자체의 연대와 지원이 가속화되어야 하며 마을교육공동체에서 더 나아가 지역교육공동체를 만드는데 모두 협력해야 됨을 알게 되었다”고 말하였다.
[사진설명] 사진은 강연회 모습을 담고 있다.
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