경남교육홍보관

“학교에서 친구들과 함께 무엇을 좋아하고 즐기는지 발표하며 서로의 꿈을 나누니 더 친해지고 웃을 일도 많아졌어요.”
코로나19로 인한 사람들 간의 거리두기가 자칫 심리적·학습적 격리 상태로 이어지지 않도록 여러 방면에서 다양하게 진행된 마산제일여중의 진로 교육이 눈길을 끌고 있다.
창원시 마산제일여자중학교(교장 이재원)는 14일, 1학년 학생을 대상으로 ‘나의 꿈 발표 대회’를 실시하였다.
1학년 학생들이 전원 참여한 이 대회는, 일 년간의 자유학년제 활동 과정 및 성과를 학생 스스로 돌아보고 자신의 꿈과 미래를 자기주도적으로 탐색, 설계해 나가도록 마련한 활동이다.
교과융합형 수업으로 진행된 꿈 발표 대회는, ‘내 꿈에 날개를 달자’라는 주제로 자신의 꿈을 소개하고 그 꿈을 이루기 위해 무엇을 실천하고 있는지와 앞으로 무엇을 준비해야 할지 등의 내용을 담아 ‘꿈 설계안’을 작성하고 이를 바탕으로 제작한 프리젠테이션을 보조 매체로 활용하여 자신의 꿈을 발표하는 대회이다.
1학년 학생들은 “처음에는 모두의 앞에서 발표한다는 것이 부담스러웠지만 발표를 준비하면서 나 자신의 장점을 잘 알게 되었다. 그리고 무엇보다 꿈을 이루기 위해서는 더 적극적이고 성실하게 학교 생활을 해야겠다고 생각했다.”, “학년 초에는 꿈이 없었는데, 대학교 학과체험을 통해 간호사라는 꿈을 꾸게 되었고 그 과정을 담아 꿈 설계안을 작성하고 발표하였다. 2학년 때도 이렇게 다양한 진로 체험을 하면 좋겠다.” 등의 소감을 밝혔다.
이렇듯 마산제일여중은 코로나19 사태로 힘든 교육 여건 속에서도 학생들이 스스로 진로를 탐색하고 생각을 넓혀가며 자신의 꿈을 찾고 성장할 수 있도록 돕는 다양한 진로 교육을 진행하였다.
학생 수요조사를 바탕으로 선호도가 높은 직업군을 직접 체험해보는 ‘찾아오는 진로직업체험’을 시작으로, 미래 사회에 필요한 진로 역량과 이를 키우기 위한 방법을 탐색해보는 ‘진로비전캠프’, 지역 문화와 역사를 비대면 영상으로 알아보고 미래 직업과 연계하는 ‘우리 동네 대학박물관 1교시’, 창원대학교 학생홍보대사를 초대하여 대학생활 경험담을 공유하여 진로선택 동기를 부여한 ‘대학교 학과체험 프로그램’ 등을 실시하였다.
그리고 학생과 학부모의 요청으로 외부 진로 교육도 실시하였다. 코로나19 방역 지침에 따라 대응안을 마련하고 학부 모 대상 설문을 통해 운영 방법을 결정한 후, 경남예술교육원해봄과 우리누리 청소년문화센터를 방문하여 예술 관련 진로 교육을 하였다. 경남수학문화관, 진동리 유적, 지혜의 바다 도서관을 방문하여 인문자연 계열 진로 교육도 실시하였다.
학생 만족도가 가장 높은 진로 교육은 지난 11월 12일 실시한 ‘직업체험 활동-멘토와의 만남’이었다. 교육청·지역사회 연계 및 학부모의 재능 기부로 이루어진 멘토와의 만남은, 치위생사·시의원·건축가·청소년 상담사 등 총 17개 분야의 전문 직업인을 직접 만나 생생한 직업담을 듣는 소중한 체험이 되었고 학생들의 진로 설계에 가장 많은 영향을 주었다.
그리고 무엇보다 이러한 활동 내용을 <자유학년제 워크북-꿈날개 공책>에 자유롭게 작성함으로써 학생들로 하여금 자신의 학교 참여 정도를 항상 성찰하고, 이를 바탕으로 교사가 지속적으로 피드백을 해줌은 물론, 학생 스스로 미래를 준비하는 자기주도적 진로설계 능력을 키우는 기회를 제공하였다.
마산제일여중 이재원 교장은 “코로나19 사태 속에서 함께 배우고 도우며 꿈과 끼를 키우는 학교 교육의 중요성이 더욱 부각됐다.”며 “교육은 미래를 준비하는 일이다. 더 다양한 진로 교육을 실시하여 우리 학생들이 어떤 시대적 변화를 겪더라도 두려워하지 않고 꿈을 향해 도전할 수 있는 역량을 키우도록 하겠다”라고 말했다.