경남교육소식지

지난 호에서는 수시모집 전형별 특징과 유의점에 대해 알려드렸는데요. 이번 호와 다음 호에서는 11월 16일 시행되는2024학년도 대학수학능력시험 대비 학생 여러분이 알아야 할 내용에 대해 짚어 보겠습니다.

대학수학능력시험 기본 문항 안내

2024학년도 대학수학능력시험 응시원서 접수 결과

전년 대비 고교생은 줄었고 고졸자와 검정고시 등 수험생은 증가하였습니다. 고졸자 및 검정고시 등 엔(N)수생 비율은 35.3%로 1996학년도(37.4%) 이후 최고치인데요. 영역별 지원자 수를 보면 한국사 영역은 전원 응시, 국어 영역 50만 1321명(99.4%), 수학 영역은 47만 8083명(94.7%), 영어 영역 49만 8502명(98.8%), 탐구 영역 49만 2519명(97.6%), 제2외국어·한문 영역은 7만 8849명(15.6%)으로 집계되었습니다. 국어 지원자 중 30만 6418명(61.1%)은 화법과 작문을, 19만 4903명(38.9%)은 언어와 매체를 선택했고, 수학 지원자 가운데 확률과 통계 선택자는 22만 3550명(46.7%)이며 미적분과 기하는 각각 23만 5100명(49.2%), 1만 9433명(4.1%)입니다. 탐구 지원자 중 48만 7069명(98.9%)은 사회·과학탐구를, 5450명(1.1%)은 직업탐구를 선택하였으며 사탐만 지원한 수험생은 23만 4915명(48.2%), 과탐만 선택한 지원자는 23만 2966명(47.8%), 1만 9188명(4.0%)은 사탐 1과목과 과탐 1과목을 선택한 것으로 나타났습니다.

경남 지역 지원 현황

졸업예정자 2만 2582명(77.0%), 졸업자 6050명(20.6%), 검정고시자·기타 학력 인정자 등 713명(2.4%)으로 지난해 대비 졸업예정자는 줄었지만, 졸업자·기타 학력 인정자 비율은 다소 증가했습니다.

2024학년도 대학수학능력시험 출제 기본 방향

먼저 학교 교육의 정상화에 기여할 수 있도록 고등학교 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 출제하며, 내용이 편중되지 않도록 고등학교 교육과정 전 범위, 교육과정상 중요한 내용은 이미 출제되었더라도 출제할 수 있습니다. EBS 수능교재·강의와 연계하여 출제하되, 교육과정에서 중요하게 다루고 있는 개념과 원리 중심으로 연계 체감도를 높인다고 하는데요. 영어능력(말하기·듣기·읽기·쓰기)을 향상시킬 수 있는 수업을 유도하기 위하여 영어 영역은 절대ㅈ평가로 시행하며, 고등학교 교육과정은 중학교 교육의 성과를 바탕으로 하고 있으므로 공통 교육과정의 내용을 간접적으로 관련지어 출제할 수 있습니다.

기본 개념과 원리에 충실하고 추리, 분석, 종합, 평가 등의 사고력을 측정할 수 있는 문제들로 꾸려질 예정입니다. 수학 영역은 종합적 사고력을 묻는 문항, 국어와 영어 영역의 경우 출제 범위를 바탕으로 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하며, 수학·탐구·제2외국어·한문 영역은 개별 교과의 특성을 고려하여 개념과 원리를 바탕으로 한 사고력중심의 문항으로, 한국사 영역은 한국사에 대한 기본 소양을 평가하기 위해 핵심 내용 위주로 출제한다고 제시하고 있습니다.

 

2024학년도 대학수학능력시험 지원전략

 

대학수학능력시험은 학생별로 지원전략의 차이가 있을 수 있는데요. 대학수학능력시험 성적표에서 제공하는 활용지표 중 ‘등급’은 수시모집에서 활용하고, ‘표준점수’와 ‘백분위’는 정시모집에서 활용합니다. 수시모집에 집중하는 학생은 대학수학능력시험 최저학력기준 충족이 우선이므로 일부 대학을 제외하고 최저 충족 반영 영역이 2~3개 영역이니 자신 있는 영역에 집중해야 하며, 정시모집으로 대학 진학을 준비하는 수험생은 4개 영역(국·수·영·탐)에 집중하며 지원하고자 하는 대학의 학과별 수능 반영 방법의 차이점을 잘 살피고 영역별 집중도를 다르게 할 필요 역시 있습니다. 올해는 킬러 문항 배제와 같은 특징으로 수험생들이 대학수학능력시험 문제 유형 적응에 다소 어려움을 겪을 것으로 예상되지만 평소 공부 방식을 유지하며 9월 모의평가 문제 유형을 참고로 남은 기간 최선을 다한다면 좋은 결과를 만날 수 있을 거라 기대합니다.

 

 

 

글 대입정보센터 김종승 장학관 일러스트 황혜영